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从身边小事做起,争做低碳环保卫士

来源:未知 发布者:admin 时间:2012-05-18 17:35 浏览:

 

从身边小事做起,争做低碳环保卫士
——环保教育讲稿(黎捷宏主任)
 
老师们、同学们:
下午好!这个月我们学校将会迎来市绿色学校的评估,绿色学校:
作为传承绿色文化的平台,通过同学们在校学习践行环保知识后,回家教会爸爸妈妈,使全民懂得环保,一齐建设节约型社会、环境友好型社会的传道者。
绿色学校评估中要求我们师生掌握以下的内容:
 1,学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,
 2,师生环境意识较高,保持校园清洁优美。具体可以通过我们的日常行为体现,如爱护学校绿化,保持学校卫生,节约用电用水等。
 3,积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动。
同学们,我们在平时各科学习当中也接受了不少的环境保护教育,今天老师就和大家进一步巩固和学习环境保护知识。
首先让我为同学们介绍我国目前存在突出的生态问题:也就是哪方面的环境受到破坏及危害性:
 1、土壤遭到破坏 
 主要体现在西北地区较频繁出现严重的沙尘暴,南方地区出现灰霾天气,空气质素非常的低,人呼吸着这样的空气也会引致疾病
 2、气候变化 产生温室效应
 我们可以从媒体中了解到有些地区冬天会下雪,近几年来不下雪了,甚至有许多地方出现干旱如前段时间的云南、西南地区。甚至地球上最冷的南北极开始冰川融化,海平线上移,海岛逐渐淹没,就连美丽的国度马尔代夫也有可能淹没在海底,最后危及的是人类生存的地方,将会有很多人失去现在生活的家园。
 3、生物的多样性减少   由于环境遭受严重破坏,引致气候的反常,水资源污染严重,或者是人为捕杀,使得许多野生物无法生存,而出现大面积的死亡,我国野生动物犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎已灭绝,同学们看到的这些动物都是动物园里人工饲养的。
 4、森林面积减少 乱砍乱伐现象严重,水土流失严重,出现泥石流,洪水淹没村庄,近年来是时有发生的事
 5、淡水资源受到威胁   
 同学们,我国的淡水资源按人均占有量在全世界排110位。人均占有量只有世界人均水平的1/4,约为900立方米,被联合国列为13个贫水国之一。而且,水资源分布极不平衡,大部分集中在长江流域和长江以南地区。
 全国600多座城市中,有400多座城市缺水,其中100多座城市严重缺水,日缺水1600万吨。此外,我国尚有3.6亿农村人口喝不上符合卫生标准的水。
 每年因缺水造成的直接经济损失达2000亿元。全国每年因缺水少产粮食700—800亿公斤。
 了解到水资源的贫乏后,老师回想起经常看到有些同学一边开着水龙头在冲水,另一边却在和同学说笑,,有的同学在装饮用水的时候是满了瓶子还让她继续流,有些用饮用水洗饭盒,看到同学们洗饭盒时不仅没把饭盒洗干净,还浪费水,这简直是在浪费水资料,可耻的行为,以后同学们见到这样的情况要多去提醒,相互监督,共同去做一名合格的环保小卫士
 
 在环保中,电池污染也是一大难题
   一节1号有汞电池烂在地里,能使1平方米的土地完全失去农业利用价值;一粒纽扣电池可以使600吨水无法饮用。对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了汞、镉、铅三种。 
  我国是电池消耗大国,日常生活中煤气热水器、煤气炉、玩具电蚊拍等等都需要电池,不用是没可能的。那我们怎样用电池又能支持环保呢?现在有一种环保电池就是不含汞或汞含量极低的电池,使用它可以极大地减少废旧电池对水、土壤的污染,从而将其对人体健康造成的危害降到最低限度。 
市场上销售的国内外电池单体产品,均须标注汞含量(电池产品汞含量的标注方法,国内环保电池厂家标注不一,有“低汞”、“无汞”或“汞为0”、“水银为0”等几种方式)。消费者购买电池时,只需看电池的汞含量,就可以知道是不是环保电池了。
白色污染也是环境保护的一大难题:
所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称呼。这就是我们常见的一次性饭盒和塑料袋,假如使用填埋处理,他会造成场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。 若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,会产生大量黑烟,还会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。
以上所列举的各种环境受破坏及所带来的严重后果,其实通过我们人类是可以改变的,就拿广州近期环境整治和污水整治,已经是看到成果了,近来,广州的天空蓝了,水清了,空气清新了,我们都可以亲身感受到。希望以后越变越好,需要我们在座的所有环保小卫士共同努力,打造更绿更美的城市。
节能减排:
    节能__节约能源
    石油、煤、电、水、气等
    减排__减少环境有害物排放
    废气__二氧化碳、二气化硫等有害气体 废水 废渣 噪声轻声漫步走路不仅注意安全还能环保
   
从我做起
我们可以从下面几点着手:
1注意节约用电,离开房间时关上电器,拔下插头。
2每年参加植树造林活动,并在自己的居室内外种植花草。
3尽可能用节能灯代替普通灯泡。
4不购买、品尝野生动物,劝亲友不要到野外捕食飞食走兽。
5尽量以步代车或骑自行车。
    6不要购买一次性物品,如筷子、剃刀、纸杯等。尽量选择用可回收利用材料包装的饮料。其实我们常提倡的垃圾分类。垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳,让我们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起吧。
    可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
    废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。?
    塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
   
    玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。?
   
金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。
7购物时自己携带购物袋,不使用不可降解的塑料袋。减少白色污染。
8节约用水,刷牙时关闭水龙头,洗脸、洗澡、洗衣物的水可以冲洗厕所或拖地。洗菜的水可以浇花,冲厕所拖地等
9购买无磷洗涤剂和有绿色标志的产品。
10回家充当环保卫士,监督父母有无影响环保的行为,依法监督,举报破坏环境的行为。
 
金点子一:
我们所关注的环境问题:
植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法:
1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,
2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。
4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。
7、 尽量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。
9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、 多种植植物。
11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。
12、 和日本人一样,珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题:
1、 大家没有重视对植物的保护。
2、 用过的废纸没有恰当的去处。
3、 同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二:
我们所关注的环境问题:水资源的紧缺
我们认为可以改进的方法:
1、 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、 用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。
3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、 洗澡时,将开头空房的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。
我们的改进方案所面临的问题:
1、等待二次使用的水平时放在哪里。
金点子三:
我们所关注的环境问题:电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法:
1、 没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
2、 离开房间后随手关灯。
3、 同一个房间,在采光情况良好的情况下,不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题:
同学们有认识上的误区,认为只要我付得起电费,让自己舒服一点,多用点电有什么关系。
金点子四:
我们所关注的环境问题:塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法:
1、 不随便扔塑料袋,对大自然有害。
2、 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、 买菜时少要塑料袋,或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题:
大家图方便和美观,不愿意使用布袋或篮子。
金点子五:
我们所关注的环境问题:节约汽油,保护环境
我们认为可以改进的方法:
1、 能坐公交车上下学的,就不用专车接送。
2、 去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
我们的改进方案所面临的问题:
1、 学习太紧张,时间不多。
2、 同学们有虚荣心,觉得家中有汽车接送才够档次,如果坐公交车有些丢人
 
      
爱鸟周
    世界地球日  世界水日 植树节 世界环境日
    世界无烟日
    世界粮食日
   
   
    (1)、说出带水的词语
    分组竞赛活动
    (2)、唱出带水的歌
    分组竞赛活动
    (3)、说出带水的成语
    水字在第一位的成语(水到渠成、水落石出)
    水字在第二位的成语(饮水思源、万水千山)
    水字在第三位的成语(山清水秀、山穷水尽)
    水字在第四位的成语(高山流水、如鱼得水)
   
   
    一个好的环境教育氛围  
         等于一堂永不结束的环境教育课
(责任编辑:admin)